初中足球比赛方案(通用20篇)
为认真贯彻落实县局加快发展青少年校园足球部署要求,促进校园足球普及,繁荣校园足球文化,培养青少年足球后备人才,巩固我校全国青少年校园足球特色学校成果,结合我校校园足球发展实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、健康第一的理念,结合我校“阳光体育运动”的开展,引导和鼓励全体学生参加校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,发展学生足球特长,形成热爱足球、崇尚运动、健康向上的良好风气。
二、组织机构
(一)为了加强校园足球工作的领导,成立池河中学校园足球活动领导小组:
组长:邱礼健
副组长:胡建
成员:
宣传组:
竞训组:
后勤组:
(二)成立班级代表队、校队,并上报班级校园足球代表队教练、队长及队员名单。
四、职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员。
(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理。
(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、活动安排
(一)比赛时间:
20__年3月7日开始至所有比赛结束。
具体比赛时间:每周各年级大体育课时间或下午课间休息时间
(二)参赛对象:
初一、初二级各班足球队
(三)比赛地点:
学校足球场
(四)比赛方式:
1.同年级各班级足球队采取10人制(含守门员)比赛,每班每场比赛至少有3名女生参赛。
2.全场比赛时间40分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3.同年级各班第一轮单淘汰赛第二轮循环赛(淘汰赛时初一初二年级按原来比赛成绩确定一个种子队)。各队胜一场积3分,负一场积1分,弃权扣一分,如平局则点球决定胜负。
(五)比赛规则
采用中国足协20__年最新审定《足球竞赛规则》以及县级足球裁判培训的裁判规则执行。
(六)联赛组委会
主任:邱礼建
副主任:胡建王超储春超戴仲东
裁判长:戴仲东
裁判员:储春超陈卫波李瑞峰李忠胜
六、注意事项
1.3月1日晚前,各班足球队长到学校艺体组办公室将各组队员名单上报并进行抽签分组以便艺体组制定赛程。
2.比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
3.比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
4.根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
5.在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
6.每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
7.比赛过程中,场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报德育处。
七、奖项设置和录取名次
足球小明星:每个班级一名
一、活动主题:
阳光体育,伴我成长;校园足球,快乐共享。
二、活动时间:
20xx年7月6日上午9点整
三、活动地点:
高碑店第二幼儿园操场
四、活动负责人员:
园长:领队:刘杰
教练员:温亮
五、活动参加人员:
堼上学校风云少年足球队队员和二幼中班、大班幼儿
六、活动目标:
1、让孩子在足球运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到足球给他们带来的喜悦,让孩子们喜欢上足球运动。
3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。
4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。
七、活动要求:
1、要求全体幼儿共同参与,在保证安全的情况下,让幼儿参与活动。
2、让老师让幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。
3、在活动过程当中幼儿园老师要全程配合足球老师的一切活动。
八、活动准备:
足球标志桶奖品
九、活动流程:
1、9点钟所有小朋友都到操场集合,等待足球活动的开展。
2、园长致词
3、堼上小学风云少年足球队的小运动员入场
5、足球教练员讲话
6、小运动员代表讲话
7、足球活动开始
8、足球活动结束颁奖
9、班级合影留念
十、活动内容:
1、先让风云少年足球队表演足球技能,让幼儿观看。(加热身训练)
2、足球技能游戏:开心绕桩
玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行绕桩跑,要求把足球抱起来进行,看哪个组最快。
3、足球技能游戏:快乐带球
玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行带球绕桩跑,要求用脚背内侧或脚背外侧带球,看哪个组最快。
4、足球技能游戏:互相传球
玩法:每两个人一组用一个球进行传接球练习,要求用脚背内侧传球,看哪个小组传的'最准。
5、足球技能游戏:大力射门
玩法:由风云少年队员摆桩守门,让每个组幼儿进行射门,看哪个组进球最多。
6、结束足球训练,放松慢跑游戏
玩法:所有人排成一排抓住前面幼儿的衣服炼成一列长长的小火车,由教练员带领绕操场慢跑一圈来结束本次足球活动。
十一、颁奖仪式
给每个幼儿颁发小礼品或奖状
十二、合影
幼儿和风云少年足球队合影留念。
十三、结束
足球活动结束感谢!(相亲相爱一家人)
十四、注意事项:
1、门卫保安负责全园师生安全工作
2、保健医做好突发事件及医疗保健工作
3、邀请媒体做好宣传报道工作
一、指导思想:
《纲要》明确指出,“幼儿园应该把促进幼儿的身体健康和保护幼儿的生命放在工作的'首位”。“应培养幼儿对体育活动的兴趣。”对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,能够提高身体的素质,加强其活动能力提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。
二、活动目标:
1.喜欢参加球活动,在传球、射门等活动中,体验运动的快乐。
2.在竞技类的活动中,提高团队合作能力及集体荣誉感。
三、活动准备:
1.记录表、计时器、哨子各1个。
2.一等奖36个,纪念奖190个。
3.足球8个、圈、网兜
四、活动时间:
10月12日上午9点
五、活动地点:
大操场。
六、活动对象:
中班全体幼儿、教师、家长志愿者。
七、活动规则:
1.比赛结果设立一、纪念奖。(一等奖36名、纪念奖225名)
2.邀请每个班级一位老师作为评委参与比赛活动。
八、活动流程:
1.主持人开场白
2.运动员入场:各班全体幼儿以创意方式入场,能表现出班级的积极风貌,有运动口号,手上可以拿一些道具,例如彩旗之类的。
3.幼儿新健康操展示
4.幼儿接力绕障碍物比赛:每组每班派选6名幼儿参加比赛,主持人教师计时,幼儿抱球绕障碍物跑,将球传给下一个幼儿,记录最后一名幼儿到达终点时间,时间最短为获胜者。
5.幼儿传球射门:每组每班派选6名幼儿参加比赛,主持人教师发号,幼儿传球,最后一名幼儿射门,射进球门为获胜。
6.幼儿网兜运球比赛:每组每班派选12名幼儿参加比赛,主持人教师发号,看谁球完好第一运到终点,为一等奖。
7.幼儿拖小猪比赛:6名幼儿参加比赛,主持人教师计时,看谁第一到终点,为一等奖。
8.幼儿玩球占圈比赛:6名幼儿参加比赛,主持人教师发号,幼儿自由玩球,指令声响,抱球并站进圈内的幼儿为一等奖。
9.比赛结果汇总
10.颁奖
11.活动结束:主持人小结,各班幼儿按次序退场。
一、指导思想
为营造阳光向上的校园足球运动氛围,促进足球特色内涵发展,提高学生对足球运动的理解和认识,激发学生参加足球运动的激情,培养学生语言及演讲能力,学校将举行以“拥抱足球,逐梦绿茵”为主题的演讲比赛。
二、参赛人员
7-9年级各班推选2名学生
三、比赛时间
20xx年3月
四、比赛要求
1、作品真情实感,积极向上,内容与足球有关
2、运用一定的演讲技巧
3、着装整洁、大方,自己制作ppt
4、演讲时间3分钟以内
5、比赛开始前抽签决定顺序
一、活动背景:
大学生是丰富多彩的,主要体现在校园文化的多样性上。去年由于甲流我校本应该举行的许多活动被迫取消,从而使同学们去年的大学生活显得枯燥乏味甚至觉得苦。为使同学们清醒地认识到大学的丰富文化生活,也为了减缓同学们的学习压力,我系特此举办一次足球赛。
二、活动目的:
为提高我院我系的学生的身体素质,增强班级同学之间的友谊和文化交流,提高我系学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。同时也为我校选拔人才,特举行这次春季足球赛。
三、活动主题:
促进各系各班级之间的融洽,丰富业余生活,共同构建和谐校园。
四、主办单位:
山西工院建工系体育部
五、活动时间:
20xx年4月中下旬,比赛分上下半场各四十五分钟,中场休息十分钟,共计一百分钟。
六、参加对象:
山西工院建工系大一新生
七、比赛地点:
山西工院体育场
八、联赛组队:
每一班为一支队,共9支队伍,由体委向体育部报名
九、比赛规程:
1.确定报名队伍后,与Ⅹ月Ⅹ日晚上进行小组抽签活动
2.比赛采用小组积分制,小组分低的淘汰
十、前期准备
1.在建工系分会旁贴广告进行宣传
2.建工系体育部分发传单
3.通过广播站进行宣传
4.外联部负责场地申请,桌椅工具等
5.把球赛流程通知发到各队负责人手中
6.宣传部负责球赛的海报条幅通知等
7.物力资源:足球2个秒表2个音响1个哨子4个计分牌2个桌子2个
十一、参赛要求:
1.请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员人员不足5人,则以该队弃权论,判对方3:0
2.各队上场队员必须统一着装且印有号码
3.友谊第一,比赛第二公平公正公开的原则。比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球等
4.球队如有未经报名注册或不符合球员的出赛时,一经发现或检举属实者,立即取消该队的参赛资格。
5.本次比赛坚决杜绝球场暴力,倡导发扬体育道德精神,积极进取,尊重裁判,尊重对手,严禁对对手使用粗言,不文明的肢体语言,打架,围攻裁判等情况出现,一旦出现以上情况,将交由学校保卫处直接处理,并对该队采取取消资格大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。对各班啦啦队同样有效。
6.比赛时,不允许佩戴任何饰物,眼镜在确定不会伤及自己和他人的情况下允许佩戴上场。
7.比赛中出现的受伤情况各队自行负责。
8.比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场,如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
十二、奖项设置:
冠军一个:奖状加奖品
亚军一个:奖状加奖品
最佳射手一个:奖状加奖品
最佳球员一个:奖状加奖品
十三、经费预算
略
一、活动背景及目的
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的.课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门
院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
三、活动时间及地点
足球场。时间20xx年4月9日星期三开幕式
四、比赛组队
1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。
5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法:
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。
2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
六、奖罚制度
比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
七、活动可行性的分析
活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。
八、比赛用品
各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。
衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
联系人:常阳五号楼306寝室
刘雷五号楼220寝室
附表:
1、第x届“校园杯”足球赛赛程安排
一、活动主题:
增强同学间的团队意识,发扬团队合作精神为目的,加强各年级间的交流,展现健康风貌,丰富业余生活,树立文明形象。
二、活动意义:
1、响应院领导的号召,丰富校园生活,增强同学之间的交流,增进同学的
友谊,增加院系的凝聚力,决定举行此次新生足球赛。
2、从中选拔出球技优秀的同学组建成我系系队,为将来参加院里的比赛天
前做好准本,以求在院级比赛为我系取得良好的成绩。
三、主办单位:
化学与生物学院学生会体育部
四、比赛时间:
20xx.10.17至20xx.10.25
五、比赛地点:
学院足球场
六、参赛人员:
生物系20xx级至20xx级男生
化学系20xx级至20xx级男生
应用化学系20xx级至20xx级男生
注:每个系组建一支队伍
七、活动内容:
(一)参加方法
比赛以系为单位,每支队伍报名11~14名,并将参赛选手的名单于10月17日
前,交于体育部。
(二)活动章程
1、前期宣传:系学生会宣传部制作展板及体育部到各班进行活动宣传
2、赛程:单场淘汰赛,每天中午进行比赛
3、裁判:六人(10级三人,09级三人)
4、记录人员:3人(体育部部员)
5、医疗队:三人(10级两男一女,懂一些基本的医疗知识)
(三)比赛场次
由体育部组织抽签分组
A1VSB1 A2VSB2
两场比赛胜者争夺冠亚军,负者争夺三四名
(四)相关规定
1、每队换人次数不得超过3人次
2、如有队伍弃权(迟到15分钟以上者或不到者视为弃权),另一方直接晋级
3、全部比赛结束时,大会将选出最佳射手、最佳守门员各一名
八、经费预算:
1、宣传展板30元
2、裁判员用具30元
3、医疗药品40元
总计100元
九、注意事项:
1、从安全问题出发,若球场上出现队员打架或攻击裁判员现象取消比赛资格,请各支队伍引起重视。
2、比赛期间,如场上发生争议,找裁判协商解决,不得贸然行事,如对裁判有意见则共同协商解决。
3、在球场上出现不良现象,一切按照《北华大学新华学院学生手册》的有关规定处理。
4、本次比赛参赛队员必须按时到场,否则以弃权论、
5、每场比赛安排的裁判和相关人员必须提前15分钟到场,裁判或其他相关人员若有事应提前一天请假。以便组织者提前协调安排。
一、活动时间:
20xx年x月x日—10月x日
二、活动地点:
学校足球场。
三、活动对象:
初一、初二、初三年级
四、活动目的:
鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的`配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
五、活动过程:
(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:
1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。
4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
(二)活动进程:
9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。
六、比赛名次
初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:
校级足球赛获奖情况:
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班:
七、活动总结:
一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。
二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动
三、通过学校广播站等宣传校园足球,取得了一定的效果
四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。
一、活动意义及要求
为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。特制定和实施校园足球活动方案。
1、利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的'意义和简单比赛规则。
2、初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。
3、教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点:
学校足球场(半场)
三、活动时间:
1、20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)
2、比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)
四、参赛办法:
1、采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。
2、人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)
五、比赛办法
按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;
六、比赛规则:
1、本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2、各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法:
除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法:
即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九:特殊要求和注意事项
1、比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。
2、各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。
3、各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4、班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。
5、拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。
6、观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。
十:裁判员安排:
总领队:
仲裁委员会:
安全巡视:
保卫组:
摄影:
场上执行裁判:
活动报道:
一、活动主题:
挥洒阳光,激情足球
寒冷的腊月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个腊月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:
为了增强本班学生的凝聚力,促进全班同学团结、友爱、交流、竞争。促进同学间的友谊,展示我班级特有的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
三、活动时间:
待定。
四、活动地点:
-学院足球场。
五、活动对象:
机械设计制造及其自动化(2)班全体成员。
六、裁判及啦啦队:
裁判员需懂得国际足球赛制,且秉承公平公正的态度进行评判。除参赛队员及裁判外没有参加比赛的同学自行组织啦啦队为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
七、活动赛制:
本届班级足球赛共有3支球队,用循环制的方式进行比赛。
1、比赛开始前先以抽签的方式分A、B、C三队(每队11—13人)进行比赛,活动开始前需有班委确定每队的名单以及队长人选,每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
2、在由各队队长进行抽签,先产生两队进行第一场比赛,然后获胜队将以轮空队进行第二场比赛,最后第一场战败队以轮空队进行第三场比赛。(若比赛中出现平局者直接进行点球大战。直到选出获胜队)
3、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。
八、比赛规则:
比赛规则除以下情况外,其余一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定:
1、比赛采取上下半场的形式进行比赛。没半场以25分钟计算;
2、比赛开始时,球权以抛硬币的形式选取;
3、比赛开始10分钟后,若参赛一方无故缺席或者不足8人,则判处该方弃权,且该场比赛按0:3记分;
4、上下半场若仍未分出胜负,则采取点球形式继续比赛。
5、比赛结束后,如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;
6、本次比赛的裁判将由非参赛的本班人员担任;
7、球员得红牌或者两张黄牌必须离场,该队换上一名替补球员上场,并取消参赛资格。
九、活动准则以注意事项:
1、球员要尊重裁判,尊重比赛组织人员。否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究参赛队负责人的责任,并交系处理。
2、啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。
3、尊重对手、尊重裁判。绝对服从裁判的判罚,比赛中要坚决服从裁判的判罚。如对判罚不服,可以场下与裁判进行交流、提出抗议或直接向裁判组提出异议。不得辱骂甚至殴打裁判。
4、比赛期间遇到阴雨天气或者特殊情况,则将延期比赛,具体时间系体育部另行通知。
十、活动分工安排:待定
十一、奖项设置及奖品:待定
设计意图:
《纲要》中指出:"幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性"。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动,足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一,因此本次活动着重学习脚内侧运球,从易到难,层层递进,让幼儿在玩中学习,在学习中快乐成长。
活动目标:
1.在游戏的过程中探索脚内侧运球方法,并在过程中提高脚内侧运球能力。
2.乐意参加足球活动,体验玩球的乐趣。
活动重点:
在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。
活动难点:
能够用脚内侧运球的.方式过障碍。
活动准备:
人手一只足球、音乐、标志锥
活动过程:
一、开始部分
教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。
师:今天我们要去学习一些与足球有关的本领,在活动开始前,我们一起来活动活动我们的身体。
带球做基本的四肢舒展活动,带球跳,绕球跑等。
二、基本部分
1.自由探索师:刚刚我们已经带球热身完了,现在请你试一试用脚的各个部位来运球。
幼儿自由探索运球的方法。
师:你是怎么运球的?你是用脚的哪一个部位运球的?怎么才能让我们的球跑的很稳?
教师示范脚内侧运球的方法。
师:今天我们要来学习脚内侧运球,在用脚内侧运球时要控制好我们自己的力度,这样才能让球跑的更稳。
2.运球练习师:现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。
幼儿尝试脚内侧运球。
3.运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物,请幼儿用脚内侧运球的方法运球过障碍。
4.游戏:"你追我赶"师:刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表现的真棒,老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法,现在我们要来玩一个"你追我赶"的游戏。
规则:音乐开始时小朋友出发,在绕过两个标志锥时,下一个小朋友马上出发去追前一个人。追上的小朋友淘汰,同时,必须绕过每一个障碍,没有绕过的会受到黄牌警告,两次黄牌警告后也淘汰出局。
音乐停止后没有被追上的小朋友将获得一枚足球勋章。
幼儿听音乐做游戏。
三、结束部分
教师带领幼儿做活动后放松运动师:今天我们学会了脚内侧运球的方法,还知道在运球过程中一定要控制好力度,这样足球才能跑的又稳又快。现在让我们跟随我们的音乐放松我们的身体。
一、活动目的:
为活跃校园文化生活,增强学生体质,推动学校足球运动的进步发展,促进足球运动水平的提高,国际贸易学院、财政金融学院体育部拟定于11月联合举行足球赛。
二、 举办单位:
国际贸易学院体育部、财政金融学院体育部
三、参赛单位:
山东经济学院各学院
四、比赛地点:
明水校区足球场
五、比赛时间:
六、比赛规则:比赛执行国际足联最新审定的足球竞赛规则
七、参赛方法:
1、参赛运动员资格:凡我校注册在校的大一、大二学生均有资格参赛,各个学院可以选拔出优秀运动员组成一支代表队参加此次比赛,不得借用外单位人员参加本次比赛。
2、报名:以学院为单位报名,每队报领队1名(附领队电话号码),教练1名,运动员18名,各学院代表队报名表必须于10月26日18:00 之前交至国际贸易学院学生会体育部,逾期不到按弃权处理。报名表一旦递交则不可随意更改。各队运动员按时参加比赛,凡超过规定的开球时间10分钟不到的球队,以弃权论处,判对方以3:0获胜。
3、抽签:各学院领队请等候短信通知具体时间地点,准时到达,参加抽签分组。
4、联系人:
八、竞赛规程:
1、比赛采用11人制,全场比赛时间为90分钟,分上下半场,中场休息15分钟。
2、第一阶段抽签分组,进行小组单循环赛:
a、每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。
b、两队或两队以上积分相等,则先比较净胜球,后依次按积分相等队相互之间比赛的积分、净胜球、进球数多者名次列前。
c、如仍相等者,则以抽签办法决定名次。
d、小组前2名进入下一轮淘汰赛。
3、第二阶段进行淘汰赛。获胜队伍直接出线,如在规定的时间内踢成平局,直接进入点球大战。具体赛程安排另行通知。
4、比赛队必须在赛前10分钟将上场队员登记表交临场裁判。
5、每场比赛可替换7名队员。
6、队员被出示黄牌累计二次或出示红牌一次,取消其下一场比赛资格。在一场比赛中某队员被出示二张黄牌,即罚令出场,则第一张黄牌不计入累计黄牌数。
7、比赛服装和鞋:
各队服装必须整齐,颜色一致,守门员服装颜色与其他队员有明显区别,服装要有号码,号码必须清楚。一律穿胶钉鞋比赛。
九、注意事项:
1、参赛运动员必须携带学生证,由领队统一保管,赛前交于工作人员进行核查,无学生证者不得参加比赛。
2、比赛过程中出现任何暴力事件,均上报学校,按校规校纪严肃处理。
十、录取名次及奖励:
1、对获得前三名的代表队颁发锦旗,第一名颁发奖杯。
2、对进球最多者颁发最佳射手奖。
一、服务内容
1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。
2、为比赛提供国家二级足球裁判员。
3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。
4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。
5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。
二、活动意义
1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。
2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。
4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。
5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。
6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。
三、活动细则
1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,20__年8月25日交工启用)。
每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。
2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。
3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。
4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。
5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。
四、关于我们
1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。
2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。
3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。
五、友情提示
1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。
一、活动主题
在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。
二、具体规程
主办单位:院团委社团联合会
承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会
活动时间:3月28 - 4月8号(按情况而定)
赛事顾问:张怡(指导老师)
比赛地点:南.北院足球场
赛事总负责人:周政
赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员
报名时间:3月16 – 3月23号
报名注意事项:
1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。
2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码。
3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。
4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。
报名负责人:南院:王隽永 付志达
北院:金定勇 黄唯岳
比赛规程:
1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。
2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。
3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛 。
4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。
5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。
6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。
8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛。
9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。
10、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、足球协会主席签字生效)其该场比赛以0:3记负(队员少于8人不得比赛)。
11、因天气等意外因素影响而无法比赛,足球协会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到15分钟以弃权处理。
12、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向足球协会提出,并由足球协会做出最后处理。
13、积分方法:比赛分两个小组进行,每组前两名出线进行淘汰赛。小组赛积分:胜一场积3分,平一场1分,负一场不积分。淘汰赛则由A组第一对B组第二,B组第一对A组第二,两场比赛获胜方进行决赛,负方进行三、四名比赛。
本次比赛取前三名,第一名颁发奖杯,第二名颁发锦旗,第三名颁发锦旗。
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在南北校区贴通知进行宣传
3、通过校园广播进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
4、外联部负责场地安排,并负责发送球赛通知等
五、奖罚制度
1、联赛设冠军一名、亚军一名、季军一名、文明竞赛集体一个,最佳裁判员、最佳射手及最佳守门员各一名。
2、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人及其相关球队将受到纪律处分。
3、比赛中的`技术问题,队员资格纠纷由足委会和各队领队协商解决。
4、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补球员、领队及啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的
判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况将受到纪律处分。
六、经费预算
海报: 30元(宣传海报和决赛三四名比赛海报)
打印复印费:60元(活动计划书、邀请函、球员登记表、裁判规章制度、赛程表等)
比赛用球:200元(两个)
哨子2个:20元
边旗:90(两对) 红黄牌:44(两副)
荣誉证书4张:25元 锦旗2张:100
共计:569元
一、活动主题:
我眼中的乐雅足球
二、活动目的:
通过写作活动,提高学生对足球的认知而爱好足球,逐步利用足球运动增强自身体质、培养拼搏进取、团结协作的体育精神。
三、参赛对象
本校四年级至六年级的在校生。
四、比赛时间
20xx年10月20日,14:00一15:00
五、比赛地点
各班教室,时间一小时
六、奖项设置
四年级:
一等奖10名 二等奖20名 三等奖30名
五、六年级:
一等奖10名 二等奖10名 三等奖15名
七、形式与要求
1.以“我眼中的乐雅足球”为主题,自主创作。要求创意新颖、内容健康向上。文章形式不限。
2.纸张规格:作文本。
八、评选小组组长:
杨洲洲
副组长:刘伟(课程中心语文学科主任)
成员:中高年级语文学科教师
九、疫情防控小组组长:
陈嘉豪
组员:吴光晔 徐强 朱子昂
一、活动时间:
计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。
二、活动方式:
1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)
2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。
3、具体时间安排:
第一场:13点至14点,一组对二组
第二场:14点至15点,二组对三组
第三场:15点至16点,三组对一组
4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、具体分组安排:
一组:x
二组:x
三组:x
6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排:
1、x负责各问题善后处理工作。
2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。
3、x负责本组无比赛时的后勤工作。
4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。
四、活动目的:
缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。
五、活动注意事项:
1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。
2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。
3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:_年10月13号
四、活动地点:校足球场
五、承办单位:湖北__学院理科班
六、参加对象:文理科班全体学生
七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:
1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20_4(箱)
奖品10_20
总计:二百八十元整(¥280.00元)
【活动主题】
“走出寝室去锻炼”
【活动背景】
目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
【活动目的】
为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的.课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
【活动形式】
采用班级组织足球、篮球赛等体育活动
【活动时间】
班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点
班级篮球赛时间待定
【活动负责人】
李忠宗、徐杰峰
【活动安排】
1,前期准备:
购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)
人员分配(徐杰峰)
2,比赛规则及具体活动安排:
在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。
裁判:班主任
啦啦队:全班女生
活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。
【经费预算】
矿泉水13瓶x13元
饮料(具体再议)x元
【比赛双方队员安排】
甲队:队长:
成员
乙队:
队长:
队员:
大赛指导老师
一、活动目的
为丰富我学校学生课外活动,增强同学之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各学院之间的友谊为了进一步丰富校园文化生活,加强同学体育锻炼精神,展现社团风采;同时也为了给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,青岛理工大学决定于20xx年10月中旬至月中旬举办20年新生杯足球赛。
本次活动旨在加强新老同学的交流和提高班内凝聚力,希望各位同学积极参加本次活动。感谢团委以及老师对本次活动的全力支持和指导,在此预祝本次活动取得圆满成功!
二、活动内容
活动名称:青岛理工大学20年新生杯足球赛。
活动时间:20年10月中旬——11月中旬
活动地点:新校区田径场
活动对象:黄岛新老校区11个学院,每院参赛球员18人左右,共计200人左右。
主办单位:青岛理工大学校社团联合会
承办单位:青岛理工大学足球协会
协办单位:校内各兄弟组织
三、前期与活动期间宣传
1、条幅宣传:在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅,预祝“新生杯”圆满成功。
2、海报宣传:利用社联的展板,张贴海报、喷绘等。
3、口头宣传:足球协会现有会员40人,各学院负责人数名,为活动前期宣传起到很好效果。
四、参加办法
1、凡具有全日制正式学籍的在校大一新生及非大一学生(黄岛新老校区),身体健康者均可报名参加比赛。
2、各参赛队可报领队1人,运动员18人以内。运动员报名后不得更改。
3、参赛学院每学院选派三名裁判员(主裁一名,边线裁判两名)。
五、竞赛办法
1、比赛形式为11人制,每场比赛最多可替换3名队员,每半场45分钟,中间休息10分钟;
2、胜一场比赛积3分,平积一分,负积0分。
3、凡比赛期间不能继续参赛的队,已赛成绩无效,其名次列最后;
4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。(部分学院酌情更改)
六、竞赛规程
(一)采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。
(二)特定规则和纪律规定
1、队员在比赛中不服裁判判决,造成比赛中断超过5分钟,作罢赛处理,取消该队比赛资格,成绩以0:3计。
2、除不可抗拒原因外,比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的队,该场比赛作弃权,判对方3:0取胜。
3、每场比赛前10分钟,教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督,无校园卡一律不得参加比赛,如有冒名顶替者,取消该队比赛资格,已赛成绩无效。
4、竞赛日程一经排定不得擅自更改,原则上风雨无阻,如遇特殊情况,由竞赛委员会决定临时方案。
5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴,立刻取消比赛资格,已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。
6、点球:淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负,进入点球大战中间有两分钟休息时间。
7、若最终确立小组名次时,双方的积分相同,则双方排名以净胜球为标准,再比较相互胜负关系,最后比较进球数。
8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。
七、经费预算
序号、物品名称、物品介绍、数量、预算(元)
1、喷绘、节目宣传、喷绘、1.51.5、1张、10
2、条幅、宣传标语、长8m宽70cm、1条、50
3、足球、比赛及奖励、使用、3个、150
4、奖杯、冠亚季军及最佳射手、奖励、若干、50
合计260
八、赛后安排
所有比赛结束后评选最佳射手一名,最佳新人三名,给予奖状奖励。
九、联系电话
会长:
活动目标:
1、探索足球的多种玩法,提高身体的敏捷性,发展体能。
2、熟悉球性,尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力。
3、能积极主动参与足球运动,体验玩球的乐趣。
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
活动准备:
1、人手一个足球,自制音乐
2、女宝宝美羊羊,男宝宝喜羊羊,老师慢羊羊村长
3、贴有草地的圆形,两条贴有点子的线
活动重点难点:
活动重点:探索足球的多种玩法
活动难点:尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力
活动过程:
一、开始部分
1、走跑交替成圆形
教师:小羊们,你们好!今天村长要带你们去青青草地玩,你们高兴吗?那带好你们的.足球宝宝我们出发吧!(踏步—跑步—围圈)
2、热身操
教师:请你找好一块草地站好,我们跟足球宝宝一起来做个热身操。(上肢、踏步、跳跃、下蹲等)
二、基本部分
1、探索足球的多种玩法
教师:今天村长给你们带来了足球宝宝,请你说说足球可以怎么玩?(拍球、滚球、抛接球、踢足球等)那我们一起来玩一玩,看谁玩法不一样。
2、分享足球的玩法
教师:你是怎么玩球的,请你介绍一下。(个别幼儿介绍并展示)
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教师:刚才和足球宝宝玩游戏的时候,我看到有小羊用脚踢的方法让足球宝宝跑起来了,请他给我们表演一下。(教师示范讲解:用脚尖踢在球的下方)你们想玩吗?那我们一起玩一玩,看看谁能让足球宝宝跑得又快又远,你能不能追上它?(幼儿分散练习)
4、分享和球儿赛跑的经验。(两竖排)
教师:谁来介绍下你是怎样和足球宝宝赛跑的?(一个介绍后邀请两个两个进行演示、比赛)想不想来比赛一下?
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教师:足球宝宝跑出去了,我们怎样可以让它停下来呢?用小脚停球你会吗?我们试试看。(原地停球)
示范讲解:用脚掌停球,人要站稳,停球的脚要放松。(原地左右脚交替停球)
教师:足球宝宝真听话,但它跑起来后是不是也这么听你的话呢?看你能不能停住它,我们一起来试一试好吗?(自由练习行进停球)
6、村长检验部分幼儿停球本领
教师:刚才小羊们练得怎么样,村长要来检查一下。(随意把球踢向羊羊,根据情况进行点评和练习)
7、游戏:快乐停球
教师:现在请一队小羊把足球放到边上,两队面对面进行传球、停球(可以是用手也可以用脚)
玩法:先练习再比赛,停住球多的一队得奖励。
三、结束部分
1、评价本次活动。
教师:时间过得真快,足球宝宝们都玩累了,我们一起来放松一下吧。(用足球敲打身体部位、互相用球帮助同伴敲打放松)
2、把球送回家整队,结束。
活动反思:
和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表xx立场。
本文系作者授权xx发表,未经许可,不得转载。
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